Language Policy and the Construction of National Identity in Colombia

Autores

  • Joshua James Zwisler Universidad del Tolima

DOI:

https://doi.org/10.15665/.v16i01.700

Palavras-chave:

national identity, language policy, language education, identity theory

Resumo

The connection between identity and language is hard to deny. In the production of national identities, language plays a key role in the homogenizing of the population by political will. Since the conquest of Colombia over 500 years ago, language has been a crucial tool in the construction of national identity and the concept of nation. This article, through archival research, critical reading, textual analysis, and grounded theory, examines the role of language from pre-colonial Colombia to modern day Colombia in the formation of national identity and character. It carefully and critically examines the roles and conflicts of Spanish and indigenous languages in colonial laws until modern education legislation, and the current rise of English in education law, and what this means in terms of national identity for Colombia.

Biografia Autor

Joshua James Zwisler, Universidad del Tolima

Joshua James Zwisler: Filósofo con enfasis en sociología de la universidad Macquarie de Australia, Especialista en investigación social y política de la misma universidad, Magister en lingüística aplicada (lingüística general) de la universidad Monash. Actualmente se desempeña como sociolingüísta en la Universidad del Tolima y adelanta investigaciones en lenguas indígenas con la Gobernación del Tolima y el Consejo Regional de Indígenas del Tolima Sus intereses académicos y investigaciones tratan de la identidad y lengua, hibridización sociolingüística, lenguas indígenas, el etnolecto, variación sociolingüística, y sexualidad y lengua.

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Publicado

2018-01-15

Como Citar

Zwisler, J. J. (2018). Language Policy and the Construction of National Identity in Colombia. Revista Encuentros, 16(01). https://doi.org/10.15665/.v16i01.700

Edição

Vol. 16 N.º 01 (2018)

Secção

PAPERS

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