Paraguay and the Complexities of a Bilingual Nation: The Contradiction of the Guarani Language as a National Symbol and its Condition of Diglossia

Authors

  • Guilherme Von Streber Emory University

DOI:

https://doi.org/10.15665/.v16i01.1401

Keywords:

Guaraní, bilingüismo, diglosia, minoría lingüística

Abstract

Paraguay is one of the few countries in South America that has two official languages. Guaraní is one of them and it is a staple of national identity. Nonetheless, the use of Guarani seems to be decreasing steadily. The government and Guarani speakers do not actively promote its use in society. This research seeks to identify the link between the tacit appreciation that Paraguayans confess towards Guaraní and—conversely—the negative connotations attributed to its use in society.

Author Biography

Guilherme Von Streber, Emory University

Guilherme Von Streber es doctorando del programa interdisciplinario de estudios hispanos de la Universidad Emory, de Atlanta (Georgia) Estados Unidos. Sus investigaciones están orientadas hacia el contacto del portugués con el español en territorios fronterizos de Sudamérica y las actitudes lingüísticas de los hablantes. La pregunta guía de su investigación es, ¿Cómo las prácticas lingüísticas y sus implicaciones culturales moldean las identidades de sus hablantes? Adicionalmente, Guilherme también se enfoca en las áreas de pedagogía y la enseñanza de idiomas extranjeros. 

References

ABC Color (2014). El censo que no pudo ser. Asunción, Paraguay, 19 de marzo del 2014: abc.com.py/nacionales/el-censo-que-no-pudo-ser-1226226.html.

Chiquito, A. y Saldivar D. M. (2014). Actitudes lingüísticas en Paraguay. Identidad lingüística de los hablantes de lengua materna castellana en Asunción”. Bergen Language and Linguistic Studies (BeLLS). vol 5, 1069-1072.

Choi, J. K. (2004). La planificación lingüística y la revaloración del guaraní en el Paraguay: comparación, evaluación e implicación. Language Problems & Language Planning. Vol. 28.3, 241-259.

(2005). The Linguistic Situation In Urban Paraguay: A Tendency Toward Spanish-Guaraní Bilingualism?. Spanish In Context. Vol 2.2, 175-201.

Diccionário de la Real Academia Española.

Real Academia Española (2016). rae.es /?w=diccionario. 2016. Acceso 10 Nov 2016.

Ferguson, C. (1959) Diglossia. Word. vol 15, citado en Núñez, E. (2013) Minorías lingüísticas y derecho a las lenguas. Revista internacional d’humanitats. Vol. 27, 7-26.

Gynan, S. N. (2001) Paraguayan Language Policy And The Future Of Guaraní. Southwest Journal Of Linguistics. N/a, 151-165.

(2011) Linguistic Demography And Attitudinal Dimensions Of Intergenerational Transmission Of Guarani And Spanish In Paraguay. Southwest Journal Of Linguistics. Vol 30, 57.

Hauck, J. D. (2014). La Construcción Del Lenguaje En Paraguay: Fonologías, Ortografías E Ideologías En Un País Multilingüe / The Construction Of Language In Paraguay: Phonologies, Orthographies And Ideologies In A Multilingual Country. Boletín De Filología. Vol 2, 124-8.

Krivoshein de Canese, N. (1993). Cultura Y Bilingüismo En El Paraguay. World Affairs. Online.

Lustig, W. (1996). Mba'éichapa oiko la guarani? Guarani y jopará en el Paraguay. Guaraní Ñandutí Rogue. N/a, staff.uni-mainz.de/lustig/guarani/art/jopara.pdf: 1-19.

Makarán, G. (2014). El mito del bilingüismo y la colonización lingüística en Paraguay. De raíz diversa. Vol 1, 183-211.

Marquez, M. (2011). Perspectivas teóricas para abordar el nacionalismo. Papel Político. vol. 16, 578.

Melià, B. (1976). Guaraniés y jesuitas: ruinas de una civilización distinta. Ediciones Loyola.

Ministerio de Educación y Cultura. (2006). La Educación Bilingüe en la Reforma Educativa Paraguaya., citado en Hauck, J. D. La Construcción Del Lenguaje En Paraguay: Fonologías, Ortografías E Ideologías En Un País Multilingüe / The Construction Of Language In Paraguay: Phonologies, Orthographies And Ideologies In A Multilingual Country. Boletín De Filología. Vol 2.

Nickson, R. A. (2009). Governance And The Revitalization Of The Guaraní Language In Paraguay. Latin American Research Review. Vol 44, 3-26.

Núñez, E. (2013). Minorías lingüísticas y derecho a las lenguas. Revista internacional d’humanitats. Vol 27, 7-26.

Palacios Alcaine, A. (2005). Lenguas en contacto en Paraguay: español y guaraní. Variedades linguisticas y lenguas en contacto en el mundo de habla hispana. Vol 1, 35-43.

Paraguay. (1992). Constitución de la República de Paraguay.

Paraguay. (2002). Dirección Nacional de Censos y Estadísticas.

Ramírez, L. M. (2016). El Conflicto entre Paraguay y Bolivia sobre el Chaco. Intercontinental.

Ruiz de Montoya, A. (1640). Arte y bocabulario de la lengua guaraní. n/a.

Sanabria, D. (2016). Educación bilingüe en el sistema educativo: el respeto por la lengua materna. Publicaciones del Ministerio de Educación y Cultura: mec.gov.py/cms_v2/entradas/295878-educacion-bilingue-en-el-sistema-educativo-el-respeto-por-la-lengua-materna. Acceso: 5 Nov 2016

UNESCO. (2012). Language Vitality and Endangerment. UNESCO Ad Hoc Expert Group on Endangered Languages. N/a, 2-3.

Villagra-Batoux, S. D. (2008). The Guaraní Language–The Paraguayan Seal Of Identity: A Path To Integration And Development. Museum International. Vol 60, 51-9.

Whigham, T. (2015). La guerra de la Triple Alianza. Taurus.

Zajícová, L. (2009). El Bilingüismo Paraguayo : Usos Y Actitudes Hacia El Guaraní Y El Castellano. Madrid: Iberoamericana.

Downloads

Published

2017-12-11

How to Cite

Von Streber, G. (2017). Paraguay and the Complexities of a Bilingual Nation: The Contradiction of the Guarani Language as a National Symbol and its Condition of Diglossia. REVISTA ENCUENTROS, 16(01). https://doi.org/10.15665/.v16i01.1401

Issue

Vol. 16 No. 01 (2018)

Section

PAPERS

License

Política propuesta para revistas de acceso abierto


Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: 

    1. Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
    2. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
    3. Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) antes y durante el proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).