El reto de la construcción descolonizadora, sociocrítica y transformacional desde los Estudios Organizacionales en Latinoamérica
DOI:
https://doi.org/10.15665/dem.v21i1.3610Palabras clave:
Descolonización, Organizaciones, Investigación acción-participación, Perspectiva anti-managment, Teoría críticaResumen
Este artículo se orientó hacia un análisis sociocrítico sobre los estudios organizacionales en Latinoamérica, desde la base sociohistórica y el impacto negativo causado por el colonialismo eurocentrista. Esto como punto de partida para resignificar el valor epistémico, conceptual, metodológico y transformacional de la perspectiva Anti-Managment y del rol estratégico que tiene el modelo de investigación acción-participación. Por lo que el diseño metodológico utilizado con la técnica de Scoping Review. A partir de los hallazgos, se ha identificado una polarización entre dos tendencias: una enfocada en el análisis clásico, capitalista y funcionalista de la tradición europea y norteamericana; otra con la tendencia emergente que rompe el paradigma tradicional con una propuesta de corte histórico, analítica y crítica, que pretende una comprensión integral de la realidad social y es el punto de partida para la formulación de una ruta de empoderamiento, innovación y desarrollo permanente de los procesos organizacionales.
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