Manifestaciones de la Conducta de Agresión en el Contexto Universitario
DOI:
https://doi.org/10.15665/esc.v11i1.188Palabras clave:
Conducta, agresión, estudiantes, Universidad, contextoResumen
El objetivo de este artículo producto de investigación fue describir las manifestaciones y frecuencia de las principales conductas
de agresión en función de la edad sexo, escenarios estrategias de resolución de estudiantes y las medidas que adopta
una universidad privada de Barranquilla, participaron 2884 estudiantes de distintos programas y semestres para determinar
con estadísticas porcentuales estas conductas, se validó la recontextualización del cuestionario del Defensor del Pueblo (2000)
resultado de una investigación sobre el Bullying, el cual ya fue adaptado , en términos del lenguaje al contexto escolar colombiano
en otra investigación colombiana.(Córdoba 2005) y que luego se adecuo al contexto de la mencionada universidad en
Barranquilla, resultaron cuatro categorías: Agresión verbal, Agresión Física, agresión por exclusión y Agresión por amenazas.
En el contexto universitario a la edad de 18- 20 años se registra la mayor frecuencia de las manifestación de las conductas de
agresión verbal, física, exclusión social y amenazas: entre estudiantes; de estudiantes a docentes; de docentes a estudiantes
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