TÉCNICAS ESTADÍSTICAS MULTIVARIANTES USADAS EN EL ÁMBITO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

UNA REVISIÓN DEL ESTADO DEL ARTE

Resumen

En medio de los retos de la sociedad y su entorno las universidades han sido convocadas para transformarse en organizaciones socialmente responsables.  Este artículo, presenta una revisión de la literatura nacional e internacional, relacionada con la aplicación de distintas técnicas estadísticas en el contexto de las prácticas socialmente responsables dentro de las instituciones de educación superior.  Se realiza una revisión bibliográfica de los textos referentes a la Responsabilidad Social Universitaria, posteriormente se analizan estadísticamente para reportar las tendencias en el campo. En la literatura estudiada, los autores emplean métodos estadísticos cuantitativos que permiten diagnosticar la implementación la Responsabilidad Social Universitaria y el 83% de los estudios corresponden a la aplicación de técnicas estadísticas multivariantes. La Responsabilidad Social Universitaria va más allá de acciones filantrópicas analizadas con herramientas netamente cualitativas, sino que pueden aplicarse instrumentos cuantitativos como los que agrupan las técnicas de análisis multivariante. Se emplea una revisión exhaustiva de estudios que aplican técnicas de análisis multivariante agrupando resultados por países y metodologías de análisis de datos. No se consideraron publicaciones de universidades asiáticas o europeas; es una revisión inicial de los métodos que pueden aplicarse o adaptarse, sin embargo, no presenta resultados de éxito para una institución particular.