Vol. 12 Núm. 1 (2014): Enero - Junio

Artículos

• ¿El género en las matemáticas? Un análisis de los resultados de las olimpiadas matemáticas

  Mauricio Rojas Betancur

  7 - 16

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• Estrategia Didáctica para Desarrollar la competencia “Comunicación y Representación” en Matemática

  Edwin Albrecht Jiménez Márquez

  17 - 33

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• Auto y coevaluación, complementariedad significativa en la evaluación de las Ciencias Sociales

  Shirley Solano Bocanegra

  34 - 49

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• La docencia como ciencia productiva en el marco de la responsabilidad social del profesor universitario

  Luis José Vera Guadrón

  50 - 61

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• Vigencia De La Supervisión Clínica En Educación Primaria

  Yanyn Aurora Rincón Quintero

  62 - 73

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• Grupo etario de 9-15 años periodo crítico para adquirir la adicción al tabaquismo y momento ideal para programas educativos de prevención.

  Enrique Manuel Donado Badillo

  74 - 84

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• Impacto de la formación médica en la mortalidad en Barranquilla comparando los periodos: 1951-1975, sin incidencia de programas de Medicina y 1976-2000, con incidencia de programas de Medicina Barranquilla 1951 – 2000

  Jorge Bilbao

  85 - 95

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• Análisis comparativo entre las características más relevantes de deserción estudiantil en el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Autónoma del Caribe. Estudiantes activos en el periodo 2013-01 y desertores académicos de los periodos 2011-01

  Winston Fontalvo Cerpa

  96 - 104

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• Una visión estratégica para la gestión de proyectos en educación virtuales en las IES

  Ariel Padilla Isaza

  105 - 110

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• Objetos virtuales de aprendizaje en la formación tecnológica – aula sin fronteras para la formación de grumetes de segundo año de la tecnología naval en electrónica

  Harold Álvarez Campos

  111 - 117

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