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Issue Title
 
Vol 14, No 2 (2016): Julio - Diciembre Theoretical approach to a contemporary educational geography, politics and communication Abstract
Katia Milena Martinez, Anyela Moreno Martínez, Diego Salgado Martínez
 
Vol 14, No 1 (2016): Enero - Junio Aggressive behavior in a sample of Bucaramanga student, Colombia Abstract
Jesús Redondo Pacheco, Marianela Luzardo Briceño, Kelly Johana Rangel
 
Vol 16, No 02 (2018) Social responsibility in schools of primary education in Chile: tensions and challenges/ Responsabilidad social en escuelas de educación primaria en Chile: tensiones y desafíos Abstract
Pedro Elías Severino González, Álex Medina Giacomozzi, Lucas Pujol-Cols
 
Vol 15, No 2 (2017): Julio - Diciembre ICT as a strategy for the strengthening of textual understanding and interpretation/Las TIC: estrategia para el fortalecimiento de la comprensión e interpretación textual Abstract
Luis Alberto Buelvas Cogollo, Heidy Aguilar Tirado, Camilo Zabala Calonge, Nancy Roys Romero
 
Vol 12, No 1 (2014): Enero - Junio The critical thinking skills for digital writing in a learning environment supported by Web 2.0 tools/Las habilidades del pensamiento crítico durante la escritura digital en un ambiente de aprendizaje apoyado por herramientas de la web 2.0 Abstract
Gerzon Yair Calle Álvarez
 
Vol 15, No 1 (2017): Enero - Junio Relation between literacy, socio-cultural context and academic performance:The School of Business Science at University of Envigado´s experience/Relación literacidad, contexto sociocultural y rendimiento académico: la experiencia de la Facultad de Ciencia Abstract
José Ignacio Henao Salazar, David Alberto Londoño-Vásquez
 
Vol 15, No 1 (2017): Enero - Junio News Media Expectations of Journalism Education. A Comparative Analysis between Colombia and Puerto Rico/Expectativas de los medios de información frente a la formación de periodistas. Análisis comparativo entre Colombia y Puerto Rico Abstract
oscar cuesta, Lourdes Lugo Ortiz
 
Vol 11, No 2 (2013): Julio - Diciembre What motivates non-traditional students to choose social work as a major/profession?/¿Qué motiva a los estudiantes mayores a seleccionar el trabajo social como Carrera universitaria/profesión? Abstract
Raphael Mutepa
 
Vol 14, No 2 (2016): Julio - Diciembre Intercultural Competences of higher education students at Universidad del Norte Abstract
John Cano Barrios, Carmen Ricardo Barreto, Francisco Del Pozo Serrano
 
Vol 11, No 2 (2013): Julio - Diciembre Theoretical and methodological resources for the development of a line of educational policy research/Recursos teórico-metodológicos para el desarrollo de una línea de investigación sobre políticas públicas educativas Abstract
Gilberto Graffe
 
Vol 12, No 1 (2014): Enero - Junio Towards a University Researcher, Educator and Administrator of the public in the context of globalization/Hacia una Universidad Investigadora, Educadora y Administradora de lo público en el contexto de la globalización Abstract
Katia Milena Martínez Heredia, Teresita Álvarez
 
Vol 11, No 1 (2013): Enero - Junio Rostrosdemujer.org: analysis of gender stereotypes in the media. The construction and assessment of a website/Rostrosdemujer.org: análisis de estereotipos de géneros en los medios de comunicación. Construcción y validación de un website Abstract
Ángel Hernando Gómez
 
Vol 14, No 2 (2016): Julio - Diciembre The new journalistic discourse in teaching in higher education institutions Abstract
Anuar Saad Saad, Jaime De la Hoz Simanca
 
Vol 13, No 2 (2015): Julio - Diciembre Creation of a learning community: an experience of inclusive education in Colombia/Creación de una comunidad de aprendizaje: una experiencia de educación inclusiva en Colombia Abstract
Yolima Ivonne Beltrán Villamizar, Yexica Lizeth Martínez Fuentes, Omar Elías Torrado Duarte
 
Vol 12, No 2 (2014): Julio - Diciembre Styles of Learning: a bet for the academic performance of the students in the higher education/Estilos de Aprendizaje: una apuesta por el desempeño académico de los estudiantes en la Educación Superior Abstract
Laura Isaza Valencia
 
Vol 12, No 2 (2014): Julio - Diciembre ICT in Higher Education: uses and implications in two courses of studies of Argentine Institutions/TIC en Educación Superior: usos e implicancias en dos carreras de instituciones argentinas Abstract
Andrea Bibiana Puchmüller, María Marcela Puebla
 
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