Encuentros es una publicación de carácter académico, editada por la Universidad Autónoma del Caribe, orientada a la difusión de producción de conocimiento académico desde las Ciencias Sociales y Humanas. Busca incentivar el debate en torno a las problemáticas sociales, culturales, políticas, económicas y de otros aspectos afines. Es de acceso abierto y se basa en el proceso de evaluación doble ciego.
Política propuesta para revistas de acceso abierto Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista. Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista. Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) antes y durante el proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).
Derechos de autor 2025 David J. Luquetta-Cediel http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Seguridad ciudadana y políticas públicas de prevención del crimen: una revisión sistemática
Se realizó una revisión sistemática de la literatura sobre políticas públicas de seguridad ciudadana y prevención del crimen, con el objetivo de identificar tendencias, patrones y enfoques predominantes en este campo. Surgido en el contexto de la posguerra fría como respuesta a modelos de seguridad militarizados, el concepto de seguridad ciudadana ha evolucionado hacia estrategias que priorizan la protección de los derechos y el bienestar de las personas frente a la violencia urbana, evidenciando una clara transformación en los paradigmas académicos y en las prácticas de política pública. Utilizando una metodología rigurosa, basada en los lineamientos PRISMA, se rastrearon 1.994 registros en bases de datos internacionales, de los cuales 196 artículos cumplían con los criterios de inclusión. Los indicadores bibliométricos se caracterizaron por un comportamiento inicial marginal, durante el periodo 1987–2000, seguido de un crecimiento incipiente entre 2001 y 2008, y un notable aumento a partir de 2009, evidenciado en publicaciones que alcanzaron picos de producción entre 2012 y 2013. Este crecimiento se asocia a cambios en las agendas políticas y en la expansión de infraestructura científica. La revisión destaca, además, la diversidad geográfica de la producción académica, donde países desarrollados como Reino Unido y EE.UU. lideran el volumen de publicaciones, mientras que las investigaciones provenientes de América Latina aportan perspectivas relevantes sobre problemáticas locales. En conjunto, el estudio subraya la transición de enfoques tradicionalmente punitivos a estrategias integrales y participativas, ofreciendo a la vez insumos críticos para el diseño de políticas públicas más efectivas y adaptadas a contextos heterogéneos.
Derechos de autor 2025 Rafael Nieto, Claudia Rodríguez-Albor http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Lo fantástico en las ideas de los niños: peculiaridades comparativas en Rosa y Márquez
Este estudio tiene como objetivo analizar los textos Partida do audaz navegante (2001), de João Guimarães Rosa, y La luz es como el agua (2005), de Gabriel García Márquez, para comparar la transposición y/o fusión de lo fantástico con lo real en el universo infantil que permea estos escritos. En vista de la exposición del camino analítico desencadenado en esta sección comparativa, se delineó el siguiente objetivo específico: identificar los recursos utilizados en la transposición y/o fusión de lo imaginario con lo real, en el universo infantil de Guimarães y Márquez. Con este fin, utilizando el Análisis de Contenido como herramienta (Bardin, 1977), la investigación siguió los parámetros de los estudios cualitativos (Chizzotti, 2005). Con la intención de solidificar los supuestos teóricos que fueron utilizados por estos autores, como: (i) Literatura Comparada - Carvalhal (2006), Kaiser (1980), Remak (1994); sobre lo fantástico - Rodrigues (1988), Todorov (2003), Calvino (2004); (iii) sobre los análisis - Bosi (1994), Sperber (1982), Coutinho (1986). En resumen, se concluyó, después de desarrollar el análisis propuesto, que el cuento de Gabriel García Márquez expresa la fuerza impactante de lo fantástico a través de las ideas infantiles, mientras que el cuento de João Guimarães Rosa presenta algunas transposiciones de lo fantástico a lo real a través de la creatividad imaginativa del personaje infantil Brejeirinha. Proposiciones de esta naturaleza agudizan nuestra visión de las diferentes posibilidades de lectura comparativa entre textos literarios resaltando distintas formas de representación.
Derechos de autor 2025 Ana da Silva-Santos, Anderson Ferreira-Brettas, Maria Rodrigues http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Caracterización de Ligas deportivas del Departamento del Atlántico
El artículo de investigación científica relacionado con Caracterización de Ligas Deportivas del Departamento del Atlántico, es relevante para el deporte en esta región, por proporcionar bases sólidas para tomar decisiones e implementar políticas deportivas efectivas con impactos positivos a nivel departamental y nacional, como proceso para comprender el funcionamiento del deporte, según la Ley de Deporte 181 año 1995, que rigen los requisitos organizacionales del deporte en todos sus ámbitos, ello permite a las ligas deportivas analizar en términos deportivos la detección y promoción de talento en atletas. Su objetivo fue: identificar características administrativas de ligas deportivas del Atlántico. Su metodología fue cuantitativa, bajo diseño descriptivo transversal. Teóricamente se sustentó en autores como: Michael (1996), Quintero & Murillo (2023), Gálvez & Morales (2015), entre otros. La investigacion contó con el apoyo institucional del programa académico: deporte y cultura física de la universidad autónoma del Caribe.
Derechos de autor 2025 alfredo castaneda londono, Dimitri Martínez Movilla , Carmen Rueda Arenis http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Incidence of International Cooperation on Sustainable Agroindustry in the Department of Atlántico (2015–2020)
La investigación titulada Incidencia de la cooperación internacional sobre la agroindustria sostenible en el Departamento del Atlántico (2015 – 2020)[1] quiere ofrecer al lector la posibilidad de entender la interrelación entre cooperación internacional, agroindustria y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El interrogante que se trató de analizar fue ¿cómo ha incidido la cooperación internacional sobre la agroindustria sostenible en el Departamento del Atlántico periodo 2015 - 2020?. El punto de partida que se pensó abordar fue si la presencia de la cooperación internacional abordó en el aumento significativo en la agroindustria sostenible en el Departamento del Atlántico entre el 2015 y el 2020. Para lograr responder se investigó la presencia y cuantía de la cooperación internacional y su direccionamiento. También, fue importante analizar cuáles “incidencias” tenía la cooperación internacional sobre la agroindustria sostenible e identificar acciones del entorno institucional local, nacional e internacional para el desarrollo. Para agilizar la comprensión del lector se presentó una guía sobre cómo se realiza un proyecto o programa de cooperación internacional en la agroindustria sostenible en el Departamento de estudio. Es preciso anotar que esta investigación es viable gracias al respaldo de la Universidad Autónoma del Caribe, la Universidad del Norte, a la Gobernación del Atlántico y al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación a través de su contribución académica y a la financiación que permite enfocar los diferentes esfuerzos para encontrar la respuesta a la pregunta.
Derechos de autor 2025 Vanessa De Lavalle Escorcia, Juan Carlos Martínez-Torres http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Formación de posgrado necesaria en Colombia para fortalecer la gobernabilidad, la democracia y los derechos humanos
Esta investigación emplea una metodología mixta que integra análisis teóricos y estadísticos para examinar los desafíos en la reducción de las desigualdades en el acceso a la educación de posgrado en gobernabilidad, democracia y derechos humanos en Colombia. El estudio comienza con una revisión exhaustiva de diversas perspectivas epistemológicas y teóricas, con el fin de establecer un marco conceptual que permita comprender el papel de la educación de posgrado en el fortalecimiento de la gobernabilidad y la innovación democrática. Posteriormente, se analiza la situación específica del país, resaltando la importancia de la educación de posgrado en la satisfacción de las demandas de investigación y en la legitimación del conocimiento, especialmente en las zonas rurales. Finalmente, el análisis estadístico de la oferta educativa posgradual existente revela que esta es insuficiente, evidenciando una brecha aún mayor en las zonas rurales. Estos hallazgos subrayan la necesidad de implementar políticas educativas que amplíen el acceso y la cobertura en los territorios más marginados.
Derechos de autor 2025 Mayra Lozano Rodríguez, Carlos Moreno Tamayo, Victoria Rodríguez Arévalo, Jairo Ibarra Lozano http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Conocimiento contextualizado como mediación para la acción transformadora
Derechos de autor 2025 Jorge Senior Martínez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Validación cognitiva y adaptación al contexto colombiano del “Cuestionario sobre acciones intersectoriales para incidir en los Determinantes Sociales de la Salud”
La entrevista es una herramienta de comunicación interpersonal fundamental en la recopilación de datos cualitativos para la evaluación de programas sociales y de salud. El objetivo del estudio fue validar y adaptar al contexto colombiano el “Cuestionario sobre acciones intersectoriales para incidir en los Determinantes Sociales de la Salud” (versión original mexicana) mediante validación cognitiva en la que participaron 8 expertos colombianos. Los conceptos cuantitativos tuvieron validez y concordancia entre buenas (CVC > 0,8) y excelentes (CVC > 0,9). La evaluación cualitativa permitió cambios gramaticales y semánticos que contribuyeron a una segunda versión del cuestionario más clara, con preguntas relevantes y un vocabulario adaptado para Colombia. El cuestionario validado y adaptado permite el estudio de las acciones intersectoriales mediante entrevistas estructuradas.
Derechos de autor 2025 ISABEL CRISTINA JAIMES MONTAÑA http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Cubrimiento electoral regional 2023 - El País de Cali y El Heraldo: ¿Objetividad o sesgo?
Este estudio analiza la cobertura mediática de las elecciones regionales de 2023 en Colombia por parte de los periódicos El Heraldo de Barranquilla y El País de Cali, con el objetivo de identificar posibles sesgos informativos. La investigación parte del marco teórico del framing , la teoría de la agenda-setting y el periodismo de proximidad, evaluando cómo la alineación con intereses político-económicos influye en el tratamiento de la información. A través de un análisis cualitativo de contenido, se evidencia que ambos medios priorizaron la cobertura de elecciones municipales sobre las departamentales, lo que podría limitar la pluralidad informativa. El Heraldo mostró un enfoque centrado en la Alcaldía de Barranquilla, mientras que El País de Cali, tras su adquisición por el Grupo Gilinski, adoptó una postura más neutral, aunque con un sesgo hacia el contexto electoral de Bogotá. El estudio concluye que la aparente neutralidad informativa no garantiza una cobertura equilibrada, puesto que la dependencia de fuentes institucionales y la omisión de voces alternativas afectan la profundidad del análisis electoral. Se recomienda fortalecer la diversidad de fuentes y fomentar un periodismo más crítico para garantizar una información más equitativa y democrática.
Derechos de autor 2025 Carolina Barrios, Javier Rosero Molina, Eliana Pallares, Natalia Velásquez, Lina Molina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La tradición oral y la memoria histórica como estrategias pedagógicas para la enseñanza de las ciencias sociales en la Institución Educativa José Consuegra Higgins del corregimiento de Isabel López
El objetivo de este artículo es presentar los resultados de investigación del proyecto titulado: “Estrategias pedagógicas en ciencias sociales para la enseñanza y conservación de la tradición oral y la memoria histórica en la Institución Educativa José Consuegra Higgins del corregimiento de Isabel López”, analizando los elementos representativos de la tradición oral y la memoria histórica del corregimiento de Isabel López, producto del conocimiento y saberes de 192 estudiantes de sexto a décimo grado, desde una visión dialogal, integral, multidimensional, compleja y humana. La premisa de una propuesta metodológica desde la complejidad, visualizada desde el paradigma emergente, reflexiona una realidad educativa capaz de irrumpir la concepción de aula no solo como espacio físico de aprendizaje, lineal y modelizante de saberes, experiencias o prácticas, hacia una educación en relación dialógica con procesos interdisciplinares, siendo este un escenario emergente de saberes y conocimientos fundamentado desde múltiples teorías, la sensibilización y activa participación, con propósitos de reflexión, formación y transformación de la comunidad educativa. Se concluye que la tradición oral y la memoria histórica del corregimiento de Isabel López se consideran dos ejes transversales clave del desarrollo social, así como también dinamizadores del currículo, convirtiéndose en estrategias pedagógicas que fortalecen la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales.
Derechos de autor 2025 Katia Martínez, Estefanía Terán http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Teoría de la Aceptación y Uso de la Tecnología de aplicados a Emprendedores
Este estudio examina la validez de constructo y la relevancia de las categorías involucradas en el modelo UTAUT 2 en el contexto de emprendedores, con el objetivo de evaluar si sus conceptos son aplicables para entender cómo adoptan nuevas tecnologías este sector de la población. Modelos previos de aceptación tecnológica, como TAM y UTAUT, fueron diseñados principalmente para empleados y consumidores, por lo que es una oportunidad realizar un análisis específico para ver cómo se ajustan a las realidades de los emprendedores. La tecnología tiene un impacto clave en el éxito de los emprendimientos, y los emprendedores, que suelen trabajar en entornos cambiantes, enfrentan desafíos únicos en su adopción. Este trabajo, de carácter cualitativo y exploratorio, se basa en entrevistas a 24 emprendedores españoles, que desarrollan startups. A partir de estas entrevistas, se analizó la relevancia de los distintos factores del modelo UTAUT 2 en este grupo. Los resultados mostraron que algunos constructos, como la expectativa de rendimiento y el esfuerzo percibido, resultan pertinentes, mientras que otros, como la influencia social y el hábito, tienen un papel menos relevante en los emprendedores. Además, se sugieren adaptaciones al modelo, considerando factores como la percepción de riesgo y la percepción de confianza en la tecnología. En conclusión, se discute la aplicabilidad del UTAUT 2 en emprendedores y se reflexiona sobre posibles mejoras para ajustarlo a las necesidades de este sector de la población.
Derechos de autor 2025 David Álvarez-Maldonado http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Caracterización mediante correspondencias múltiples de factores asociados con la conciencia ambiental
En este estudio se implementa una metodología multivariada de caracterización de la conciencia ambiental en el entorno académico institucional con base en información de las percepciones estudiantes en la comunidad educativa. El propósito es direccionar temas a trabajar en Educación Ambiental, relacionada con la problemática que incide en cambios de uso del suelo e incide en el entorno ambiental regionales asociado con múltiples factores de orden económico, sociodemográfico, político, culturales y académicos, que den respuesta a un cambio de conciencia ambiental de las actuales y futuras generaciones desde la orientación en los proyectos educativos institucionales en la formación en buenas prácticas ambientales en la convivencia económica, social sustentable en el tiempo y espacio de los recursos naturales.
Derechos de autor 2025 Rodriguez-Rivera M. A., Zamora-Rodriguez E. J., Rodriguez-Marquez M. A. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Ser parte de la guerra. Narrativas de excombatientes en torno al conflicto armado
Esta investigación tuvo como objetivo comprender las experiencias de excombatientes de grupos armados organizados (GAO) del conflicto armado colombiano. Corresponde a un estudio cualitativo de nivel descriptivo fundamentado en el paradigma interpretativo-hermenéutico y con apoyo en el método fenomenológico. Participaron en el estudio cinco excombatientes de dos GAO desmovilizados en un municipio de Antioquia en Colombia, a quienes se les aplicó una entrevista en profundidad que integraba tres categorías. Los resultados muestran 1.213 codificaciones abiertas y 25 códigos axiales, lo que permitió la construcción de 4 categorías inductivas – redes semánticas. Se concluye que el pertenecer a un grupo armado depende de las percepciones y vivencias del sujeto, con el fin de satisfacer ciertas necesidades individuales o colectivas, siempre como resultado de condiciones desfavorables del contexto.
Derechos de autor 2025 Abad Ernesto Parada Trujillo, Luisa Fernanda Castillo Sierra, Sofía Estrada Alcaraz, Luisa Fernanda Estrada Quintero, María Camila Quintero Narváez, Paulina Osorno Jaramillo, José Yesid Carrillo Cantillo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Espectacularización de la intimidad en iconografías de buses del Caribe colombiano desde 2013 hasta 2023
Este artículo se deriva de la investigación Signo, símbolo y lenguaje en la iconografía de buses del Caribe colombiano. Se analiza aquí la espectacularización de la intimidad del sujeto representada en iconografías que cuelgan de las carrocerías de los buses de trasporte público. Se busca conocer si las iconografías constituyen representaciones del poder, del territorio, de la historia y de la identidad cultural de los sujetos a partir de la comunicación iconológica. El diseño metodológico parte de revisar un inventario de más de 1000 fotografías registradas en un periodo diez años en las principales ciudades del Caribe colombiano, con elección de una muestra final de 15 iconografías e igual número de entrevistas semiestructuradas a conductores y propietarios de buses. Los resultados se interpretan a la luz de teóricos como Foucault, Cassirer, Habermas, Greimas y Debord, entre otros. Dentro de los hallazgos se revela que, en algunas ciudades, el espacio público va siendo vaciado de signos y símbolos que configuran la identidad cultural de los sujetos y reemplazados por icónicos del poder comercial e institucional.
Derechos de autor 2024 Juan Trillos-Pacheco http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
10.15665/encuent.v22i03 - julio-diciembre.3394
Editorial. Repensar las dinámicas sociales: un llamado a la transformación
Derechos de autor 2024 David J. Luquetta-Cediel http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Estereotipos nacionales: construcción de la identidad argentina a partir de historias de vida de inmigrantes
Este trabajo forma parte de una investigación titulada “Construcciones de la identidad y la alteridad a partir del signo ‘inmigrante’ en el discurso político y legislativo argentino” (CONICET). En esta ocasión, trabajamos con un libro editado en el año 2011 por la Dirección Nacional de Migraciones, que recopila treinta y siete historias de vida de migrantes de diferentes partes del mundo. Proponemos que dicho libro, al mismo tiempo que compone representaciones sobre les migrantes, construye la identidad de les argentines. Por ello, en este trabajo investigamos qué representaciones -y estereotipos- sobre les argentines aparecen en la publicación. Consideramos que se utilizan dos estrategias: 1) los paratextos del libro, donde les propies argentines evalúan sus especificidades como pueblo, 2) la voz de les extranjeres, que evalúan a les argentines en el contexto de sus historias de vida. En este trabajo analizamos tanto las estrategias como los recursos lingüísticos con los que se llevan a cabo. Nuestra hipótesis de trabajo es que el prólogo y el cierre de libro redirigen la atención a la construcción de una identidad argentina. Además, tanto en los mencionados paratextos como en las historias de vida propiamente dichas, se genera una tensión entre el carácter netamente receptivo que se postula -no solo para el gobierno de la Argentina, sino para sus ciudadanes- y ciertas actitudes xenófobas. Inscribimos nuestro trabajo en el Análisis Crítico del Discurso y seguimos una metodología cualitativa.
Derechos de autor 2025 Rocío Flax http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Building sustainability actions in Latin American and Caribbean cities: perspectives from Afro-descendant community struggles in Colombia and Brazil
En América Latina y el Caribe los tomadores de decisiones políticas raramente toman en serio las cosmovisiones afrodescendientes en el diseño de las políticas públicas urbanas y de desarrollo territorial. Después de revisar la literatura sobre el concepto emergente de «extractivismo urbano», que implica explotación ambiental extrema, abandono estatal, dominación territorial ilegal, segregación socioeconómica y racial, revisamos los recientes estudios sobre luchas y acciones de re-existencia que algunas comunidades afrodescendientes emprenden para incidir en su vida cotidiana. Centrándonos en contextos específicos de Colombia y Brasil, constatamos que algunas de las prácticas de estas comunidades abogan para la inclusión de una perspectiva afrodescendiente en la política de desarrollo y planificación local como nuevas formas de Derecho a la Ciudad.
Derechos de autor 2024 Davide Riccardi http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Percepciones del uso de la alternancia de código en la interacción verbal por parte de profesores y estudiantes de inglés
El presente artículo científico expone los resultados de una investigación que describe las percepciones del uso de la alternancia de código que tienen los docentes de inglés y los estudiantes de primer, quinto y octavo semestre de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés de la Universidad Central del Valle. La investigación contó con un enfoque mixto, de alcance descriptivo e interpretativo, y con un diseño de estudio de caso múltiple (Katayama, 2014). Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario ad hoc y una entrevista semiestructurada para docentes y estudiantes. Los resultados mostraron que el uso de la alternancia de código sería necesario para la gestión del discurso en el aula, reducir los niveles de ansiedad y aumentar la motivación en los estudiantes.
Derechos de autor 2024 Larry Peñaranda http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Significación del trabajo decente en Pandemia COVID 19 en Relaciones de Trabajo Dependientes Públicas
El presente articulo científico es el resultado de un proceso de investigación de tesis doctoral el cual tiene por objeto analizar desde lo técnico jurídico la significación del trabajo decente en Pandemia COVID 19 en Relaciones de Trabajo Dependientes Públicas, a partir de la aplicación del método carácter científico desde un como una investigación cualitativa, realizándose un marcado estudio de situaciones y acontecimientos a través de valoraciones argumentativas y documentales de los participantes, también de la determinación de instrumentos y técnicas se hace usos de la entrevista semiestructurada, dirigida a tres actores sociales de las relaciones de Trabajo dependientes Pública, en lo que se encuentran empalados, empleadores y autoridad laboral. Es así que se hace que se soporta de un marco de referencia el trabajo, la perspectiva del empleado público, riesgos laborales, protección laboral, lineamentos de atención y conservación de la vida en la pandemia del COVID 19 a partir del servicio público y la función pública, de esta manera la responsabilidad del Estado empleador en la atención de contingencias propiciadas en la pandemia mundial en la que encuentra las enfermedades laborales, accidentes de trabajo y la muerte. En cuanto a las conclusiones se determina que la seguridad y salud en el trabajo es la garantía normativa, institucional, técnica y jurídica que permite a través de sus programas de higiene, prevención y seguimientos a situaciones padecidas en la integridad física y mental de los servidores públicos ocasionados por la pandemia COVID 19 , esto lleva deducir que la seguridad y salud en el trabajo en práctica y uso se constituye en el elemento que permite hacer del trabajo humano un hecho dotado de decencia y defensa social u jurídica.
Derechos de autor 2024 Lisbet http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Diálogos de saberes e investigación horizontal en la aprobación social del conocimiento en CTeI
En el artículo se presenta una reflexión epistemológica, teórico y metodológica derivada de una investigación sobre la apropiación social del conocimiento en CTeI con jóvenes y mujeres del suroeste antioqueño en Colombia. La metodología se basa en la investigación horizontal y el diálogo de saberes para contribuir al desarrollo de la cultura científica en seis territorios de la Cuenca del San Juan. Con el fin de compartir y co-construir conocimientos básicos en programación computacional, ciencia, tecnología e innovación y sus usos sociales en los contextos, a través de la participación ciudadana y el pensamiento colaborativo, el trabajo de campo se llevó a cabo por medio talleres formativos, cartografía social y videos. Los hallazgos muestran diferencias en la apropiación del conocimiento científico y tecnológico. Se logró más apertura de las mujeres y los jóvenes hacia la CTeI. Se concluye que es importante seguir fortaleciendo la cultura científica situada.
Derechos de autor 2025 Claudia María Rodríguez Castrillón, Martha Cecilia Lozano Ardila, Carolina Hernández Álvarez, Sonia Liliana Botero http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Interculturalidad Latinoamericana: agencia política pluralidad epistémica y educación
Este artículo de reflexión presenta algunas tendencias interpretativas de la interculturalidad latinoamericana, sus usos y los principales debates a los que se enfrenta en el camino de posicionarse como una propuesta política y educativa para la transformación social. Se discuten tres perspectivas: la interculturalidad como concepto político protagonista de las luchas de los movimientos indígenas, la interculturalidad y el diálogo de saberes como propuestas ético políticas para el reconocimiento del pluralismo epistemológico y, finalmente, la interculturalidad en el ámbito educativo como herramienta fundamental de cambio social. Se concluye que, a pesar de las controversias, la interculturalidad es un campo teórico que permite seguir reflexionando los fenómenos propios de los espacios de encuentro cultural, y posibilita desarrollar marcos conceptuales y herramientas analíticas para abordar los desafíos que surgen en contextos multiculturales.
Derechos de autor 2024 Alejandro Lizarazo Cordero http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Derechos de autor 2024 David J. Luquetta Cediel http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Sentido de Comunidad, Participación y Empoderamiento de ciudadanos que desean cambiar su lugar de residencia en Barranquilla, Colombia
El sentido de comunidad es un concepto clave para la psicología comunitaria e influye en el empoderamiento y la participación a nivel individual, organizacional y comunitario. Estas categorías tienen la propiedad de ofrecer múltiples alternativas para articular procesos de cambio y transformación social, a partir de la relación que se puede observar entre personas y grupos sociales dentro del contexto en el que se desarrollan. El objetivo de la investigación que da origen a este artículo es conocer el sentido de comunidad, nivel de empoderamiento y participación comunitaria que presentan los habitantes de un grupo de barrios de la ciudad de Barranquilla (norte de Colombia), pero con una característica especial: manifestando su deseo de cambiar de lugar de residencia. Métodos: El estudio se realizó en 2019 con 1.334 personas de Barranquilla (595 hombres, 739 mujeres). Para la recolección de datos se utilizaron las escalas "Sense of Community Index 2 (SCI-2)" de Chavis y Acosta (2007), la "Empowerment Scale de Zimmerman y Zahniser" (1991) y la "Community Participation scale de Speer y Paterson" (2000). ) fueron usados. Resultados: Se encontró un sentido de comunidad, empoderamiento y participación que tiende a ser bajo o medio. Además, se encontró una correlación positiva, aunque ligera, entre estas tres variables. El sentido de comunidad, empoderamiento y participación se registraron como bajos a nivel general, pero estos presentan niveles aún más bajos en las mujeres y entre quienes viven en lugares alquilados. Conclusiones: Se ha podido establecer que entre las personas que han expresado abiertamente su interés en mudarse del lugar donde viven actualmente existe un bajo nivel de sentido de comunidad, empoderamiento y participación comunitaria.
Derechos de autor 2025 sara concepción maury mena, juan carlos marín escobar, jorge enrique palacio sañudo, andrea carolina marín benítez, antolín maury http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Propuesta metodológica para el análisis de la videopolítica digital desde la perspectiva del análisis del film.
La videopolítica ha sido estudiada desde la perspectiva de la Ciencia Política, enfocándose en el discurso verbal y sus métodos de persuasión, dejando de lado el análisis estructural del audiovisual. En este artículo, derivado de investigación doctoral, se propone una metodología que combina teoría del análisis del film, comunicación digital y teoría funcional del discurso para analizar piezas digitales de videopolítica. Mediante una investigación hermenéutica con revisión bibliográfica, se establecieron categorías y variables que permitieron crear un libro de códigos con características audiovisuales, narrativas y tipológicas de las piezas. La metodología fue probada en 175 piezas y resultó en un método que sistematiza componentes audiovisuales, narrativos y tipológicos. Además, permite representar las piezas como modelos estructurales replicables y comparar su interacción en plataformas sociales.
Derechos de autor 2024 Jorge Eduardo Urrea Giraldo, Andrés Mauricio Hernández Carvajal, Carlos Andrés García Giraldo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
La Evolución Normativa del reconocimiento de derechos a las comunidades negras en Colombia
El objetivo de este artículo de revisión, realizado en el marco del proyecto de investigación titulado Nivel de Auto reconocimiento y cohesión de las comunidades negras y afrodescendientes del corregimiento de Rincón hondo, Municipio de Chiriguaná, es mostrar la evolución histórica del reconocimiento de derechos del ordenamiento colombiano a la población negra. Se realizó mediante una indagación documental en secuencia, de las normas establecidas para este fin y un análisis de su cumplimiento. La reflexión aborda un recorrido cronológico desde los inicios de la vida republicana del país, hasta el estado actual de las comunidades negras. Como conclusión se indica que el proceso de abolición de la esclavitud y la paulatina garantía de derechos a las comunidades negras en Colombia, cuenta con un marco regulatorio, constitucional y legal bastante amplio; no obstante, las complejidades prácticas enmarañan su implementación y efectiva materialización fáctica, empezando por la mentalidad discriminatoria y racista arraigada en el imaginario cultural del colombiano, el bajo nivel organizativo, el débil auto reconocimiento étnico y la exclusión, arraigadas en las prácticas culturales de algunos pueblos
Derechos de autor 2024 José del Carmen Villalobos Tovar, Simón Martinez Ubarnes, Maria Margarita Tirado Vides, Ada Luz Almenares Campo, Luz Karine Jimenez Ruiz http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Discusiones de estudiantes universitarios sobre el uso de modelos logístico y lineal generalizado para describir el estallido social en Colombia
Este artículo informa sobre discusiones matemáticas, tecnológicas y reflexivas que estudiantes universitarios hacen cuando analizan modelos que describen diversos elementos implicados en el estallido social que tuvo lugar en Colombia durante el 2021. A partir de la Educación Matemática Crítica y la perspectiva socio-crítica de la modelación, se realizó el estudio de dos casos. Los participantes estudiaron factores del estallido social apoyados en el uso de lenguajes de programación como Python, Rstudio, Wolfram Alpha junto con herramientas del cálculo integral, diferencial y ecuaciones diferenciales. A través del análisis temático se analizaron las entrevistas y otros materiales producidos por los estudiantes. Los resultados obtenidos dejan en evidencia los diferentes enfoques de las discusiones matemáticas, tecnológicas y reflexivas, las cuales están relacionadas con los aprendizajes adquiridos durante la formación en la universidad; para cada caso, se detallan las particularidades, aplicaciones, interpretaciones, evaluaciones y usos de los modelos matemáticos.
Derechos de autor 2024 Jainer Andres Gomez-Chavarro, Jhony Alexander Villa-Ochoa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Recreación Laboral Derecho Fundamental en la Relaciones de Trabajo.
Los trabajadores son seres biopsicosociales requieren de jornadas de trabajo flexibles donde se tenga en cuenta el desarrollo familiar, personal y afectivo para que no atente contra la dignidad y sus potenciales; es así que la recreación y el respeto a la cotidianidad del trabajo a realizar son estrategias que hacen posible mayor productividad, por tanto, en presente documento científico se aborda los elementos, conceptos y fundamentos de la Recreación Laboral regulación jurídica constitucional, partir de la metodología cualitativa, hermenéutico documental haciendo usos de revisión bibliográfica, análisis documental y la observación, llegando a conclusiones que detallan el compendió normativo en defensa permanente de las relaciones de Trabajo por medio del ejercicio del Derecho a la Recreación.
Derechos de autor 2024 Jorge Luis Restrepo Pimienta http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Diálogo interdisciplinar en las ciencias sociales
Political Science Education in the Digital Age: Perspectives for Higher Education
This paper starts from the task of finding pedagogical circuits that contribute to the improvement and innovation of pedagogical conditions that appeal to the latent potential of students. The question that serves as a beacon is: How are recent waves of change in the political and university arena shaping pedagogical strategies in political science, and what innovations could trigger an optimization of student training? Within this journey, the analysis flows into several estuaries: the current trends in political science education, the challenges that stand as hills in its university teaching, and the seismogram of technological innovations in political science pedagogy. At the same time, pedagogical strategies are outlined, and research tools are proposed as cartographies for political science education. In a last section, the knot of the political science curriculum in higher education is unraveled under the guidance of a qualitative methodology.
Derechos de autor 2024 Dr. Alejandro Blanco http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
A dilemma of gas flaring and venting regulation in Colombia
The paper studies the problems brought about by Resolution 40066 of 2022 of the Ministry of Mines and Energy of Colombia, regarding the new requirements it sets up for the flaring and venting of natural gas in Colombia. These requirements, which must be followed by the investing companies, imply an investment in infrastructure and technology that may imply a contractual imbalance and a negative impact on foreign investors. From a documentary analysis method with a systematic and deductive approach, the authors analyze the problematic scenario posed by the resolution and concludes that it is necessary to find a balance between the two legal interests at stake: the environment and free enterprise. As a result, the paper supplies a comprehensive and integrative view of the State's obligation to protect the environment, but also to ensure a stable and predictable legal framework for investments.
Derechos de autor 2024 Andrea Alarcón-Peña, Iván Vargas-Chaves, José López-Oliva http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0