[1]
2024. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico: un estudio exploratorio en estudiantes chilenos de enseñanza media. Encuentros. 22, 01- Enero-Junio- (ene. 2024), 164–182. DOI:https://doi.org/10.15665/encuen.v22i01- Enero-Junio-.2704.