Lastre-Meza, Karina Sofia, María Alejandra Romero-Martínez, Carlos Andrés Ríos-Martínez, y Sandra Marcela Campos-Santos. «Estudio Comparativo De Los Niveles De Lectura Y Escritura En niños Con Y Sin Alteraciones Auditivas Cognitivas Y Visuales». Encuentros 18, no. 01 (enero 22, 2020). Accedido noviembre 25, 2024. http://ojs.uac.edu.co/index.php/encuentros/article/view/1017.