Lastre-Meza, K. S., M. A. Romero-Martínez, . C. A. Ríos-Martínez, e . S. M. Campos-Santos. «Estudio Comparativo De Los Niveles De Lectura Y Escritura En niños Con Y Sin Alteraciones Auditivas Cognitivas Y Visuales». Revista Encuentros, vol. 18, n. 01, Janeiro de 2020, doi:10.15665/encuent.v18i01.1017.