C. R. Rodríguez-Garcés, G. . Padilla-Fuentes, e D. Espinosa-Valenzuela, «O novo Sistema de Admissão à Escola (SAE) no Chile: contribuições para a igualdade de oportunidades em um contexto de livre escolha educacional», RevEncuent, vol. 20, n. 01- Enero-Junio-, pp. 68-80, Jan. 2022.