C. Aránguiz Salazar y P. Rivera Vargas, «Crosscurricular Competencies in the Curriculum for Undergraduate degrees: Efforts of Bologna in University Quality/Competencias transversales en los planes de estudio de las titulaciones de grado: los esfuerzos de Bolonia en calidad universitaria», RevEncuent, vol. 10, n.º 2, ago. 2014.