LASTRE MEZA, K. S. Effects of high voice reading in reading understanding of primary students/Efectos de la lectura en voz alta en la compresión lectora de estudiantes de primaria. Encuentros, [S. l.], v. 16, n. 01, 2017. DOI: 10.15665/.v16i01.945. Disponível em: http://ojs.uac.edu.co/index.php/encuentros/article/view/945. Acesso em: 29 abr. 2024.