Muñoz-Murcia, N. M., Camargo-Mayorga, D. A., & Gómez-Contreras, J. L. (2022). Percepciones sobre el aprendizaje contable en línea por parte de estudiantes de la modalidad presencial: un análisis usando SEM. Encuentros, 20(01- Enero-Junio-), 118-134. https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2808