Peñaranda Gómez, L., Delgado Mejía, A., & Carbonó López, S. (2024). Percepciones del uso de la alternancia de código en la interacción verbal por parte de profesores y estudiantes de inglés. Encuentros, 22(03 - julio-diciembre). https://doi.org/10.15665/encuent.v22i03-Julio-dic.3384