[1]
Torres-Merchán, N. y Amórtegui-Cedeño, E.F. 2022. Salidas de campo y formación inicial docente: un estudio en Colombia. Encuentros. 20, 01- Enero-Junio- (ene. 2022), 150-163. DOI:https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2732.