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Muñoz-Murcia, N.M., Camargo-Mayorga, D.A. y Gómez-Contreras, J.L. 2022. Percepciones sobre el aprendizaje contable en línea por parte de estudiantes de la modalidad presencial: un análisis usando SEM. Encuentros. 20, 01- Enero-Junio- (ene. 2022), 118-134. DOI:https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2808.