Rodríguez-Garcés, C.R., Padilla-Fuentes, G. e Espinosa-Valenzuela, D. 2022. O novo Sistema de Admissão à Escola (SAE) no Chile: contribuições para a igualdade de oportunidades em um contexto de livre escolha educacional. Encuentros. 20, 01- Enero-Junio- (Jan. 2022), 68-80. DOI:https://doi.org/10.15665/encuen.v20i01.2303.