Occupational stress and evaluation of performance in university professors of the Departmento del Cesar, Colombia/Estrés Ocupacional Y Evaluación De Desempeño En Docentes Universitarios Del Departamento Del Cesar

Autores/as

  • Adriana Cristina Acosta Universidad Popular del Cesar
  • Luz Karine Jimenez Ruiz Universidad Popular del Cesar
  • Miladys Redondo Marin Fundación Universitaria del Área Andina
  • Edgar Guillermo Pulido Guerrero Fundación Universitaria del Área Andina

DOI:

https://doi.org/10.15665/encuent.v17i01.1595

Resumen

This work analyzes the relation between occupational stress and the evaluation of teachers' performance. Due cultural reasons, both nationally and internationally, we spend a lot of time developing work activities and in our place of work, than in any other area. It increases the importance of evaluating and analyzing these circumstances, making possible the prevention and intervention in this type of cases. In this cross-sectional quantitative, cross-sectional study, we work with 47 teachers from a university in the Department of Cesar. The sociodemographic sheet and the stress survey of the technical annex of resolution 2646 of 2008, validated by Villalobos et al (2013), was applied; data about teacher´s performance evaluations 2016-2,  was taken from the Registry and Control Office. The results indicate there is no significant association between the studied variables.
Keywords: Stress, Performance evaluation, University Teaching

 

Biografía del autor/a

Adriana Cristina Acosta, Universidad Popular del Cesar

Docente Departamento de Psicología

Luz Karine Jimenez Ruiz, Universidad Popular del Cesar

Docente 

Departamento de Psicología

Miladys Redondo Marin, Fundación Universitaria del Área Andina

Docente 

Programa de Psicología

Edgar Guillermo Pulido Guerrero, Fundación Universitaria del Área Andina

Docente 

Programa de Psicología

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Publicado

2018-11-19

Cómo citar

Acosta, A. C., Ruiz, L. K. J., Marin, M. R., & Guerrero, E. G. P. (2018). Occupational stress and evaluation of performance in university professors of the Departmento del Cesar, Colombia/Estrés Ocupacional Y Evaluación De Desempeño En Docentes Universitarios Del Departamento Del Cesar. Encuentros, 17(01). https://doi.org/10.15665/encuent.v17i01.1595

Número

Sección

PAPERS